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    孩子最崇敬父母,父母該如何表現?
    http://www.scol.com.cn(2018-9-28 8:02:21)  四川在線-天府評論    編輯:盛飛
    作者:劉天放   投稿郵箱:[email protected]
      昨天,北京師范大學中國基礎教育質量監測協同創新中心、北京師范大學中國教育與社會發展研究院、北京師范大學兒童家庭教育研究中心和中國教育報家庭教育周刊聯合發布了《全國家庭教育狀況調查報告(2018)》(以下簡稱《報告》)。報告顯示,在調查學生最崇敬的榜樣時,“父母”排在第一位。(9月27日《中國青年報》)

      該調查涉及范圍廣、人數多,覆蓋全國31個省(區、市)和新疆生產建設兵團的共計325個區縣,11萬余名四年級學生、7萬余名八年級學生和他們的3萬余名班主任參與調查,因此,很具有說服力。在調查學生最崇敬的榜樣時,“父母”排在第一位,要是加上“有溫暖的家”排在學生認為的人生最重要事情的首位,以及超過兩成學生認為家長表現有待提升,那么,與父母和家庭有關的選項所占比之高,就更加顯而易見。

      而四年級學生最崇敬榜樣的前三位依次為“父母”“老師”和“科學家”。可見,孩子們最崇拜的對象,已不再是明星,而是家庭中的父母、學校里的老師,以及備受尊重的科學家。這表明,無論是小學生還是中學生,都將家庭作為生命中最重要的追求,反映了他們對家庭的重視、依賴和對溫暖家庭的期望,也說明其價值取向上的一些顯著變化。

      而就“最崇敬父母”來看,這個結果令人欣喜。人們常說“父母是孩子的第一任老師”或“家庭是人生的第一課堂”。家長的教育方式,從很大程度上決定了孩子的人生高度。如果家長得不到孩子的認可,那么就意味著家庭教育的失敗,父母也就變成了“不合格”。家庭教育的重要性不言而喻,良好的家庭教育是造就孩子成才的必要條件,是優化孩子心靈的催化劑,將直接影響孩子一生。而家教的主角不就是父母嗎?

      遺憾的是,并非所有父母都意識到自己是孩子“最崇敬”的人,也沒有意識到家庭教育是孩子教育的起點和基點。家長對如何教育孩子也是似懂非懂,以至于在教育孩子上連連敗陣。因為家長教育孩子基本都是在“盲目教”,或用上一輩教育孩子的方法,或參考周圍人的方法后不加分析就拿來照搬,更沒有主動讀一些教育學、心理學方面的書籍,大體上是“跟著感覺走”。

      但家教也可視為一門“學科”,絕非“憑感覺”就能把父母當好。人這一生要接受三種教育,家庭教育、學校教育、社會教育。而對一個孩子最重要的便是人生開始階段的家庭教育。而家教正確,家長必須首先形成正確的養育觀念,掌握切合實際的教育方法,合理利用教育資源,如此才能使孩子健康成長。那些諸如越俎代庖,代替孩子做事,好為人師,自以為是地喜歡指導、教導、干預、打斷、制止、批評、訓斥孩子;或相反,總是縱容嬌慣孩子,都無法使自己成為“最崇敬”。

      況且,父母教育子女更是一項法定義務。我國《婚姻法》規定:“父母對子女有撫養教育的義務。”如果孩子有一個小氣自私的母親,或一個懶惰而淺薄的父親,如何能讓孩子成為心懷善念、大度無私且深樂于助人之人?從不讀書,成天打麻將的父母,教育出來的孩子絕對不可能是一個品學兼優的孩子。因為無數事實證明,身教勝過言教。

      孩子的成長過程中,總會遇到種種問題。孩子愛玩手機打游戲,可如果家長整天抱著手機不放,自己玩手機都停不下來,有時間玩手機沒時間陪孩子,孩子肯定看在眼里、記在心上。由此,孩子最崇敬父母,父母該如何表現?那就是,做好言傳身教,千萬別讓孩子失望。其實,無論是生活習慣還是禮貌教養等,父母都是孩子的第一任老師。只有父母以身作則,才能做到言傳身教。否則,就算父母暫時是孩子的“最崇敬”對象,也無法保證以后還是。(作者系四川在線特約網評員)
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