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    家长微信群有“规矩”才回归共育功能
    http://www.scol.com.cn(2018-10-15 8:00:19)  四川在线-天府评论    编辑:盛飞
    作者:王军荣   投稿邮箱:[email protected]
      记者日前从青海省西宁市城西区教育局获悉,为规范区属各学校、幼儿园微信、QQ工作群等家校网络交流?#25945;?#30340;管理,减轻广大家长、学生过重工作学习负担,城西区出台《家校网络交流?#25945;ā?#20116;要五不要”管理规定》。(10月14日《新华网》)

      家校沟通在以往是难事,但自从有了家长微信群之后,家校沟通不再难了,然而,家长微信群?#19981;?#20986;现诸多问题,甚至成为家长和老师的负担,因此,从这个意义上?#25285;?#23478;长微信群需要立规矩,需要家长和老师遵守规定才能发挥家长微信群的功效。

      家长微信群的功能就是家校沟通,老师有什么通知,家长有什?#27492;?#27714;,可以通过家长微信群沟通,从而实现共同教育孩子的目的。不过,在现实?#26657;?#23478;长微信群也被异化了,被异化为“微商群”、“广告群”、“马屁群?#20445;?#36825;显然不利于家校的正常沟通。家长微信群的异化,有家长的焦虑原因,自己的孩?#37038;?#23453;贝,但在学校中却不可能成为老师的宝贝,家长想通过多说话来引起老师对自家孩子的关注,从而给自家孩子多一些关爱;可老师毕竟面对的是众多的学生,且平时工作也挺忙的,要备课改作上课,无法关注到每一个孩子,由此产生的矛盾?#19981;?#22312;家长微信群中有所体现。当然,也有老师素养不高或是公正?#22253;?#25569;不够等原因。不过,最根本的原因则是缺乏规矩。

      家长微信群?#21069;?#21452;刃剑,它的存在拉近了学校和家庭的距离,降低了老师和家长沟通的成本。但没有规则不成方圆,要营造?#24049;?#30340;聊天环?#24120;?#26080;论老师还是家长,都不能在网络世界做“戏精?#20445;家?#22374;诚相待,更?#24188;?#23432;规定。规定哪里来?有的是学校自行规定的。据报道,连一所幼儿园就专门为微信家长群立了9条规矩。这9条规定中写着:教师在?#20064;?#26399;间专注于带孩子进行活动,无法随时与家长进行交流;家长请尽量选择中午或教师有空的时间交流,若有事请私信留言,等等。但相比于青海省西宁市城西区的规定,则显?#20040;?#31961;了。青海省西宁市城西区提出“五要五不要?#20445;?#23545;家长微信群的使用是相当全面的,比如,休息时间不要发,信息发?#23478;?#22312;工作时间内,切实保障广大学生、家长的休息权利;作业、成绩排名等不要发,学生作业教师要当堂布置,不得在交流群中发布,不得发布学生考试成绩,同时批评表扬不发,拉票评比不发;?#35805;?#24615;通知,原则上不点赞、不回复,避免“拍马屁群”的出现。这样的规定,既能够保证家长微信群成为家校沟通的重要工具,?#20174;?#36991;免了许多尴尬和矛盾,也切实减轻了老师和家长的负担。

      在教育孩子方面,家长和老师的目的是相同的,要想教育好孩子,家长和老师需要合作,这就需要家长和老师依规矩而?#26657;?#38656;要相互信任,互相理解和支持。家长与老师并肩作?#21073;?#20849;同合作,才能真正实现家校联盟,让孩子学有所成。(作者系天府评论新闻观察?#20445;?
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