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    @所有人,为中国教育现代化2035而努力
    http://www.scol.com.cn(2019-2-24 8:32:18)  四川在线-天府评论    编辑:盛飞
    作者:贾合祥   投稿邮箱:[email protected]
      到2035年,中国教育会是什么模样?近日,中共中央、国务院印发《中国教育现代化2035》(下称《文件》),对这一问题做出了回答:建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育……(2019年02月24日中新网)

      到2020年,全面实现“十三五”发展目标,教育总体实力和国际影响力显著增强,?#25237;?#24180;龄人口平均受教育年限明显增加,教育现代化取得重要进展,为全面建成小康社会作出重要贡献。在此基础上,再经过15年努力,到2035年,建成服务全民终身学习的现代教育体系、普及有质量的学前教育、实现优质均衡的义务教育、全面普及高中阶段教育、职业教育服务能力显著提升、高等教育竞争力明显提升、残疾儿童少年享有适合的教育、形成全社会共同参与的教育治理新格局。

      上述是中共中央、国务院《文件》提出的教育现代化要实现的总体目标,或说实现中国教育现代化目标的“路线图”,这与党的十九大提出到本世纪中叶把我国建成中国特色社会主义现代化强国的目标是一致?#27169;?#20805;分说明,党中央对教育事业高度重?#21360;?#33016;有成竹,并在踏踏实实地?#24179;?#20063;充分说明,教育现代化在国家现代化中的重要地位,实现国家现代化,教育现代化必须跟上,更要先行,打好人才基础。

      中共中央、国务院印发《文件》的同时,中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《加快?#24179;?#25945;育现代化实施方案(2018-2022年)》(下称《实施方案》)还于同日公布,进一步做出详细部署,一幅中国教育现代化的美好图景由近及远地清晰展示开来,进一步加快“双一流”建设,坚定高考改革方向,大力发展公办幼儿园,?#24179;?#38543;迁?#20248;?#20837;学待遇同城化……这些既是中国教育现代化的目标、基本要求,又是事关千家万户的教育惠民工程,给人以期待和鼓舞。《实施方案》还特别指出,将实施师德师风建设工程,提高教师政治地位、社会地位、职业地位,对此,《文件》也提出了具体要求,既是对教师队伍的稳定与鞭策,也让全民更对中国教育现代化充满了信心。

      少年强,则中国强。而教育强,才能少年强。展望中国教育现代化2035,我们应该为党中央的顶层设计欣喜和?#26223;粒?#20294;“国家兴旺、匹夫有责”,教育兴旺,同样是全国人民共同的责任。所以,对中国教育现代化2035,我们不能只有展望,更当拿出支持、为之共同努力的行动。教育现代化,绝非那一家的事情,当知道,“形成全社会共同参与的教育治理新格局?#26412;?#26159;中国教育现代化的目标。当记得,强大的国家教育工程,需要强大的经济实力支撑,我们都是追梦人,每一个人的努力奋斗,就是对教育事业的最好支持。还当懂得,努力形成全社会尊师重教的风尚,积极体谅眼前国家教育面临的一些困难,正确理解教育现代化进程中存在的一些问题,也是一种支持。

      总之,建成服务全民终身学习的现代教育体系,教育事关国家强大、民族未来,中国教育现代化是全国人民共同的责任担当,需要我们一代接一代的努力,尽好每一个人应尽的责任。这样,2035年中国教育现代化的美好蓝?#30142;?#33021;更好地实现,到本世纪中叶中国特色社会主义现代化强国的伟大目标也才能实现好!(作者系四川在线特约网评员)
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